豐富的南藥資源，當?shù)氐囊吧Y源。基地溫室育苗育種大棚區(qū)目前育有廣藿香、陽春砂仁、廣陳皮和沉香等在內的南藥藥種300余種，新引入種類不斷增加，區(qū)內有專門的當?shù)?/span>野生中藥材育種、收集及保護的區(qū)域，為當?shù)刂兴幉淖R辯打下基礎；中藥科普園根據(jù)藥性打造“二十區(qū)六園”分區(qū)，收錄近400個種類。中藥材種類多樣讓中小學生充分感受中國中藥文化的魅力。

       專業(yè)的知識講解，濃厚的文化氛圍。基地已組建一支由管理人員+技術骨干+講解員的專業(yè)人才隊伍，并定期聘請資深專家入場進行指導，根據(jù)中小學生特點以輕松對話、問答猜謎實現(xiàn)與中小學生互動，介紹中藥傳統(tǒng)炮制技藝及工具等，讓中小學生在歡笑中受到教育、增長知識。整個基地道路、墻壁均以展板、墻報展示中醫(yī)藥文化歷史發(fā)展、中醫(yī)藥名家、中醫(yī)藥趣味典故等文化導覽展示牌，使中醫(yī)藥文化潛移默化植根于中小學生心中。

       專注于學生群體，提高動手能力。?學生在研學過程，親身體驗才能提高個人動手能力，培養(yǎng)團結合作精神。本基地根據(jù)中小學生特點開展中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化介紹、中藥材識、聞、嘗等課程，弘揚與傳播傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化;親自制作中藥材標本，種植食療果蔬等，定制專屬獨特的紀念品；動手熬制酸梅湯、品嘗藥膳等，激發(fā)中醫(yī)藥文化熱愛之情。

       ??培養(yǎng)健康人格，提高綜合素質。研學過程活動類型多樣，能有助于培養(yǎng)學生良好行為習慣、團結互助精神，發(fā)展健康人格，塑造吃苦耐勞、勇敢果斷等良好品質，充分調動學生參與實踐的積極性，促進學生綜合素質的提高。

       科普經驗豐富，基地發(fā)展前景好。2018年被評為“青少年科普教育基地”，近幾年多次開展科普教育活動：青少年科普知識教育、中醫(yī)藥文化進校園及大學生實（見）習等活動，現(xiàn)已是廣州中醫(yī)藥大學和暨南大學重要的校外實踐教學基地。